北一女百年書法奇人:高于珺


北一女中畢業生高于珺國小六年級那年接觸到美國互動、討論式的教學模式,出國讀書夢想即深植心中。她個性文靜、以「穩」見長,一步步自我充實、擬定計畫按部就班,今年創下申請美國七所頂尖名校全獲入學許可的完美紀錄。最後她決定到史丹佛大學攻讀生物科技,「美」夢成真。
     除了史丹佛,高于珺今年也申請哈佛、耶魯、哥倫比亞、普林斯頓及賓州大學等五所長春藤名校,以及麻省理工學院等七所美國頂尖大學。
     她從小就懂得自我規畫,以超強的執行力,按部就班完成設定的目標。母親梁旅珠表示,于珺小六那年到美國遊學、熟悉環境,沒想到要準備束裝回台時,于珺說要留在美國,好勸歹勸才回國。
     高于珺高一即十分忙碌,對生物有興趣,參加中央研究院舉辦的生物資優營;高一升高二的暑假,她再度到美國參加夏令營,確認美國的教育模式的確是她所要的。
     回國後高二階段,她向北一女校方申請不參加升大學的模擬考,斷了國內升大學之路,這也是她前往美國就學重要的一環。
     梁旅珠表示,孩子太早出國,在自我認知上會有困擾,高中畢業後到國外讀大學應該是個適當時機,並讓孩子明確知道「是台灣去的華人,到美國是學習新知」。
     就讀北一女期間,高于珺的學科成績全班第一名、全年級廿名內,課業從不必老師或家人操心,而且免修生物、英文課。她的托福成績新制考了一一七分,高得驚人。
     高于珺不死讀書,高二時創設了「投資理財社」並且擔任社長;也曾獲得教育部主辦部落格大賞高中組第二名。並且得到全國美展書法組國中組的第一名、全國萬人揮毫高中組第一名,獲票選優良學生,良好的人際關係與多元表現,在在成為申請美國大學的有利條件。

 


不用懷疑這麼成熟的書寫是出自一個高中女生的書法。
高于珺,
目前就讀北一女中二年級,身為投資理財社創社社長,愛跳舞喜歡重金屬搖滾,今年教育部舉辦的部落格比賽,高于珺以《Calligraphy Dance》得到高中組第二名。

小學時期的高于珺


她形容自己學書法的過程

「小學三年級學校開始有書法課,要計算成績,不敢輕率面對,便開始跟隨林隆達老師學習。豈料,一接觸,就無可救藥的愛上了。平淡的白紙與黑線條,竟可以不斷相遇,交織出千變
萬化的曼妙文字,似圖若畫。寫詩,詩更添意境;寫詞,詞增加幾分風采。就這樣,似乎再沒有太多理由,只是純粹的熱情,不斷伴著我長大。猛一回頭,啊!竟然已經寫八年了,
是我年紀的一半時間。」




高中時期的高于珺,她稱自己為熱血青年






她形容自己寫毛筆時的心情




「提起毛筆時,我看著白紙,彷彿就站在舞蹈室裡。寫行草,不再像楷書筆筆如秒針的移動;
筆毫變成我的腳,可輕跳出點,也可飛躍成撇,有時更像抱著電吉他在琴弦上重重一刷,那樣
的不羈與痛快。然而,當停筆硯上,四週又是如此寂靜。寫書法,就是一次次無聲的狂放。」
2006全國美展第一名



高于珺也是一個很有想法的女孩,這是她對於書法的見解
「比方說,書法一定要乖乖坐著寫嗎?學書法一定要從楷書入手嗎?
寫書法的人一定都穿長袍馬褂旗袍,看起來優雅規矩嗎?
日本書道和中國大陸的書法比我們強嗎?發展跟我們又有什麼不同?」

她經營部落格上網找資料、勤跑書法展覽、採訪老師、玩字體….等等,做了很多以前
從不會想到要做的事。雖然在繁忙的課業、社團和學校活動中擠出時間來準備部落格,
但也因此為自己打開了不同的視角與視野,可以說是一種「從付出中獲得」的珍貴學習歷程。


2008全國書法比賽春秋大賽優選


看完報導真的很敬佩這個小女生,在她身上我看到了希望與這一代無限的潛力。
也希望她繼續寫下去用搖滾、用舞蹈將書法加入新的精神表現。


這是她的部落格
http://calligraphydance.wordpress.com/

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